Bitácora_Bema_01.jpg
Bitácora_Bema_01.jpg
press to zoom
Bitácora_Bema_04.jpg
Bitácora_Bema_04.jpg
press to zoom
Bitácora_Bema_03.jpg
Bitácora_Bema_03.jpg
press to zoom
Bitácora_Bema_02.jpg
Bitácora_Bema_02.jpg
press to zoom
Bitácora_Bema_06.jpg
Bitácora_Bema_06.jpg
press to zoom
Bitácora_Bema_05.jpg
Bitácora_Bema_05.jpg
press to zoom
Bitácora_Bema_07.jpg
Bitácora_Bema_07.jpg
press to zoom

#tercer OCARA Lab (desde México)

 

Dérive Lab

Laboratorio de Arte, Inclusión y Ciudad

juegan con la Bitácora de Paseo

en México

 

La actividad aconteció en el taller Niñas y Niños construyendo Ciudad (Querétaro)

 

A raíz del taller de verano: Niñas y Niños Construyendo Ciudad, organizado por Dérive Lab en Bema, surge el contacto con un grupo de vecinos del barrio de San Francisquito interesados jugar y reflexionar sobre temas urbanos.

 

Este grupo sirve de excusa para invitar al Laboratorio de Arte, Inclusión y Ciudad a dar un taller de exploración urbana en Querétaro. Este taller tuvo como objetivo realizar una narrativa personal sobre el barrio, usando como herramienta de documentación la Bitácora de Paseo, y otra narrativa colectiva, con elementos encontrados en la calle, dispuestos sobre un plano de la ciudad.

 

Iniciamos conversando sobre qué es es espacio público y cómo es el Barrio de San Francisquito, después se explicaron los objetivos del taller y armamos la Bitácora de Paseo. Con la bitácora realizamos un pequeño recorrido por el barrio, visitando el parque más cercano y las casas de algunos de los niños. De regreso en Bema cada quien hizo un mapa mental del recorrido, tratando de ubicarnos sin ver la traza real del barrio y finalmente dibujamos el recorrido sobre un plano impreso y colocamos los objetos que recolectamos en el sitio.

 

El ejercicio sirvió para ejercitar la capacidad de observación de los niños y las niñas, prestando atención a las texturas, los nombres y plantas que hay en el barrio.

 

También ayudó a mejorar su ubicación dentro de la colonia, al señalar en un plano donde están algunos lugares que les sirven de referencia geográfica y las características que distinguen las calles por las que pasamos.

 

. DÓNDE SE ESTÁ HACIENDO LA ACTIVIDAD?

. ONDE SE ESTÁ PRODUZINDO A ATIVIDADE?

. WHERE IS THIS ACTIVITY BEING DONE?

#tercer OCARA Lab . Brasil

Bitácora de paseo(esp)

Bitácora de passeio (pt)

Walking logbook (eng)