red Latinoamericana
CIUDAD · ARTE · ARQUITECTURA
ESPACIO PÚBLICO · MOVILIDAD URBANA
para niños y niñas
Computer friendly version / acceder desde el PC preferentemente
#tercer OCARA Lab (desde México con Aldo Barrera)
BITÁCORA DE PASEO (Español)
BITÁCORA DE PASSEIO (para Português clicar aqui ou avançar)
WALKING LOGBOOK (for English please click here or scroll down)
BITÁCORA DE PASEO
PROPUESTA:
Caminar nos permite reconstruir la ciudad todos los días. Las memorias que generamos al recorrer las calles crean relatos que vuelven habitables los espacios y resignifican los barrios con nuestras vivencias. Pero muchas veces la velocidad de la vida urbana no nos permite apreciar los detalles cotidianos de nuestro entorno ni establecer lazos afectivos con los lugares que transitamos.
La #BitácoraDePaseo es una excusa para explorar la ciudad con tranquilidad, dejarse llevar por el placer de caminar y registrar los hallazgos que aparecen en el camino.
Plantea cinco ejercicios distintos para recopilar fragmentos de nuestra experiencia y anclarlos en el lugar y fecha que sucedieron.
Este cuaderno de viaje también sirve para organizar recorridos escolares, documentar excursiones turísticas o crear exposiciones con lecturas personales del territorio.
QUIÉN PROPONE: Aldo Barrera.
Websites https://bitacoradepaseo.tumblr.com/ y aldogonzalez.mx
Posts sobre el trabajo de Aldo en Red OCARA :
(La Banqueta se Respeta) https://goo.gl/AhGJpg
(Curativos Urbanos) https://goo.gl/XNk5ke
Foto: Janaína Vox
Bitácora de Paseo para imprimir
(descargar el formato elegido haciendo click en el texto):
- formato A4
- formato carta
- formato A3
- formato tabloide
Por favor, imprimir en tamaño 100%
Instructivo de armado
para la Bitácora en formato A4 / Carta
Imágenes de la Bitácora en acción!
Instructivo de armado
para la Bitácora en formato A3 / Tabloide
Cómo jugar>
1> Download de los archivos e instrucciones para realizar la actividad. Imprimir
2> Dibujar / cortar / pegar / pintar
3> Localizar el lugar de estudio / aplicación
4> Reflexionar sobre el lugar y cómo interaccionar com el material creado
5> Divertirse con el espacio público
6> Registrar el proceso (imágenes, video, dibujos, escritos..) y compartir con otros niños y niñas del mundo! Usa nuestro hashtag #ocaralab
La realización simultánea de la experiencia en países de diversas realidades urbanas, con similitudes y diferencias, dará outra visión de las oportunidades y desafíos urbanos para los niños y niñas.
Quieres participar? esperamos tu contacto! redocara@gmail.com
#ocaralab3
BITÁCORA DE PASSEIO
PROPOSTA:
Caminhar nos permite reconstruir a cidade todos os dias. As memorias que geramos ao percorrer as ruas criam relatos que fazem habitáveis os espaços e re-significam os bairros com nossas vivências. Porém muitas vezes a velocidade da vida urbana não nos deixa apreciar os detalhes cotidianos do nosso entorno nem estabelecer laços afetivos com os lugares que transitamos.
A #BitácoraDePaseo é uma desculpa para explorar a cidade com tranquilidade, se deixar levar pelo prazer de caminhar e registrar os achados que aparecem no caminho. Apresenta cinco exercícios diferentes para compilar fragmentos da nossa experiência e ancora-los no lugar e data onde aconteceram. Este caderno de viagem também serve para organizar percursos escolares, documentar excursões turísticas ou criar exposições com leituras pessoais do território.
QUEM PROPÕE: Aldo Barrera.
Websites https://bitacoradepaseo.tumblr.com/e aldogonzalez.mx
Posts sobre o trabalho de Aldo na Red OCARA :
(La Banqueta se Respeta) https://goo.gl/AhGJpg
(Curativos Urbanos) https://goo.gl/XNk5ke
Foto: Janaína Vox
Bitácora de Passeio para imprimir
(descarregar o formato escolhido fazendo click no texto):
- formato A4
- formato A3
Por favor, imprimir em tamanho 100%
Instruções de armado
para a Bitácora em formato A4
Instruções de armado
para a Bitácora em formato A3
Imagens da Bitácora em ação!
Como brincar>
1> Download dos arquivos e instruções para realizar a atividade. Imprimir
2> Desenhar/cortar/colar/pintar3> Localizar o lugar de estudo / aplicação
4> Refletir sobre o lugar e como interacionar com o material criado
5> Se divertir com o espaço público
6> Registrar o processo (imagens, video, desenhos, relatórios..) e compartilhar com outras crianças do mundo! Use nosso hashtag #ocaralab
A realização simultânea da experiência em países de diversas realidades urbanas, com semelhanças e diferências, vai dar uma outra visão das oportunidades e desafios urbanos para as crianças.
Quer participar? aguardamos seu contato! redocara@gmail.com
#ocaralab3
WALKING LOGBOOK
PROPOSAL:
Walking allows us to reshape the city every single day. Memories generated while strolling the streets create stories that make urban spaces more inhabitable and redefine neighborhoods with our own experiences. However, on many occasions the hustle and bustle of urban lifestyle prevents us both from appreciating mundane details of daily life in our surroundings and from bonding with the places we pass every day.
The Walking Logbook (#BitácoraDePaseo) is an excuse to explore the city at a leisurely pace, letting yourself be carried away by the pleasure of walking and, in addition, recording the findings that appear along the way.
Five different exercises are proposed in order to gather fragments of our experience and anchor them to the place and date when they occurred.
This travel log also serves to organize school routes, to document sightseeing tours or to create presentations showing personal interpretations of territory.
WHO PROPOSES: Aldo Barrera.
Websites
https://bitacoradepaseo.tumblr.com/ and aldogonzalez.mx
Posts about Aldo Barrera on Red OCARA
(La Banqueta se Respeta) https://goo.gl/AhGJpg
(Urban Bandages) https://goo.gl/XNk5ke
Photo: Janaína Vox
Walking Logbook ready for printing
(download the chosen format clicking on the text):
- Letter size paper
- Tabloid size paper
Please, print on 100% scale
Logbook`s assembly instructions
(Letter size paper)
Logbook`s assembly instructions
(Tabloid size paper)
Walking Logbook in action! (photos)
How to play>
1.- Download models and instructions to carry out the activity. Print.
2.- Draw / Cut / Paste / Paint.
3.- Locate the application / study site.
4.- Think about the site and how to interact with the material created.
5.- Have fun with the public space.
6.- Save the process ( pics, video, drawings, written material….) and share with other kids around the world. Use our hashtag #ocaralab
The simultaneous performance of the experience in countries with different urban realities, with their similarities and differences, will give children another perspective of the opportunities and urban challenges.
Do you wish to play in? Looking forward to hearing from you! redocara@gmail.com
#ocaralab3